2014-08-04 08:51:52 欽州華圖 www.9hi.org/ 文章來源：廣西華圖
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對于國考的申論復習而言，“試題”為王是一個恒定不變的真理，尤其是2008—2014這七年的試題將是我們這段時間復習的重中之重。但是如果僅僅停留于做做題、對對答案，那么就遠遠沒有發揮出試題的作用。要想在考試中取得高分，還需要考生們對于試題進行進一步開發。
那么如何做到精研試題，如何對于試題進行深入挖掘，華圖網校老師在多年授課的基礎上發現，在歷年試題當中，國家領導人的講話，包括部委及以上的領導講話，對于我們的做題來說，是有著重大啟發甚至是至關重要的。接下來我們就以試題為例，帶領大家一起來看看領導們的一些重要講話。
在2008年國考試題的材料4的第二段，其中有一部分內容是這樣寫的，“2006年水利部門某負責同志表示，完全不開發保持原生態是不可能的，因為事實上怒江已不是原生態河流，但原先提出要充分利用怒江水資源，建設13級水電站，是一種掠奪性的開發。雖然當地希望盡早開發，但即便是沒有爭議的一兩個水電站，也要在嚴格前期工作審查的基礎上實施開發。要嚴格遵循先規劃、后開發的原則，確保工程方案安全可靠、經濟合理，有序推進開發工作。”這樣一段話，不僅點出了中央政府對于怒江水電開發的意見，是支持開發的，但不能采取“兩庫十三級”的方案，這一觀點是十分清晰的。而同時，這位部長的發言，可以直接作為第三大題第二小題的得分要點，這道題就是讓我們站在水電規劃部門的立場，對“給定資料6”中C主編的意見做出答復。而在資料6當中，C主編提出：“怒江作為目前我國僅存的原生態江河之一，應從國家生態安全長期目標出發，將其作為一條生態江予以保留，不予開發。這樣，一方面可使其成為國家的自然遺產得到永久保護;另一方面，把怒江作為一個江河生態的對照物和參照系，開展長期、全面和系統的環境觀測活動，取得原始生態環境系統的各種相關數據，與人類已經開發的江河進行對比，為國家進行環境影響戰略評價提供依據。”其實通過研讀之前水利部門負責同志的發言，我們就可以直接否定了C主編的觀點了，因為“事實上怒江已不是原生態河流”。大家通過這樣的前后對比，就可以快速定位得分點了。
而在2009年給定資料1的第二段，“胡錦濤同志前往河南焦作市農村考察糧食生產，在玉米豐產示范田，詢問鄉親們對國家惠農政策有什么要求。一位村民答，希望糧食價格提一點，政府補助多一點，農資價格穩一點。總書記表示一定把這些意見帶回去。他指出，發展糧食生產，一靠政策，二靠科技。”針對糧價上漲的問題，胡主席表達了態度，對糧食的問題，我們靠的不是漲價，而是政策與科技，在這個地方就奠定了全篇材料關于糧價的態度，就是“不上漲”，如果有同學在做之后的題目中，對于糧價問題，持于了上漲態度，那分數就會被扣得很慘了。
因此，華圖網校專家再次提醒考生，在復習試題時一定要關注領導人的發言與講話，這些話語對我們的解題是至關重要的。
以上為2015國家公務員考試：關注申論試題當中的“領導講話”的全部內容，更多關于2015國家公務員考試的信息請關注欽州華圖教育網/欽州人事考試網。
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