2020-08-14 11:29:23 欽州華圖 www.9hi.org/ 文章來源：華圖教育網
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一、熱點事件
7月9日，平頂山招生辦公室發布《關于平頂山市一中考點某考場考生答題卡被毀事件處理的情況說明》：
7月8日11時25分，高考文科綜合/理科綜合科目考試將要結束時，平頂山市一中考點一考生突然情緒失控，先后抓起右邊、后邊考生答題卡，造成兩位考生答題卡損毀。考場兩位監考教師及時制止，并穩定了考場秩序，市一中考點按程序啟用備用答題卡，按規定補足答題卡被損毀的兩位考生耽誤的考試時間，兩位考生將損毀卡的內容謄寫在新答題卡上。
目前，該辦以將損毀其他考生答題卡的考生違規情況上報河南省招生辦公室，將依規對該考生進行處理。
來源《平頂山招生辦公室微信公號》
二、參考觀點
表明觀點，點明本質：
身體健康重要，心理健康更重要。在生活日益美好的今天，人類身體健康狀態得到較大的改善，然而由心理疾病對個人及社會造成傷害的事件頻繁發生，并且當事人有小齡化發展趨勢。心理疾病隱蔽性強，不容易被人察覺，通常導致偏激行為，往往給自身、家人和社會帶來不可挽回的損失。因此，家長及政府應該重視未成年人的心理健康問題，及時關注他們的心理狀態，引導正確的人生觀、世界觀、價值觀。
原因:
1、長期存在心理壓力，但沒能夠及時正確的疏導排解，進而導致心理疾病的產生，表現為對外界評論比如成績、排名等敏感，經受不起失挫，承壓能力弱。
2、人生觀、世界觀、價值觀被扭曲，為實現自己的目標而不擇手段，如果不能滿足自己的預期，就選擇蓄意報復他人和社會。
3、家長較多的關注點放在了孩子的身體健康上，而忽略了孩子的心理問題。平時缺乏與孩子的交流溝通，沒能夠及時了解孩子的思想動態，對于錯誤的想法沒有及時糾正，以至于三觀的扭曲。
4、沒能夠正確合理的使用電子產品，過早的暴露在不良信息、視頻中，誘發了偏激的行為。
對策:
1、家長和學校應該多與孩子交流溝通、及時關注他們的思想動態，及時制止不良思想和行為的產生，引導形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、家長和學校弱化對孩子成績及名次的要求，不依成績好壞作為評價孩子優秀與否的標準，加強孩子的全面教育，注重綜合素質的培養尤其是抗壓和失挫的能力，幫助其樹立正確的 人生觀、世界觀、價值觀。
3、家長應該注意電子產品對孩子帶來的負面影響，限制孩子的使用時間或對相關應用設置應用權限，重點是教會孩子如何辨識和規避不良信息。
4、在這個網絡化時代，國家應增加對網上不良信息的治理，加強管控力度。
三、思維導圖
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（編輯：網易號后臺）
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