2021-07-07 10:42:37 欽州華圖 www.9hi.org/ 文章來源:河北分院
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6月18日,一個名為《校花》的攝影展登上熱搜,引發網友的巨大爭議。據悉,該作品拍攝者偷錄下近5000名女大學生,按照“從美到丑”的順序給每人標數字排名,并根據顏值分開展覽,日前在號稱“開放多元”的OCAT上海館展出。公開資料顯示,作者宋拓1988年出生于廣州,畢業于廣州美術學院,曾于2013年公開展覽了本次爭議作品《校花》,英文名為Uglier and Uglier(越來越丑)。
這一展覽被網友質疑,是偷拍+物化女性的所謂“藝術”。據極目新聞報道,對于物化女性的質疑,宋拓回應稱,物化女性沒關系,人人都有物的一面,“掏心掏肺地物化你,這也是一種尊重。”宋拓從不避諱這組多達4000多張的照片是偷拍的,在每個女生的照片下方,都有一個數字,代表在其心里女生們的美丑順序。比如,畫面上出現一個女孩,背著包,手里提個塑料袋,下面標著4306,這代表,這個女孩在他心里處于第4306名。
目前展出方OCAT上海館已將該作品撤下并回應:發現作品不尊重女性,將進行閉館調整。
【模擬題】
近日,一個名為“校花”的攝影展登上熱搜,引發網友的巨大爭議。據悉,該作品偷錄下近5000名女大學生,按照“從美到丑”的順序給每人標數字排名,并根據顏值分開展覽。對此,談談你的看法。
【測評要素】主要考察考生對社會現象的認知能力。
【評分參考要點】
1.能夠客觀看待這一現象。該展覽作品偷拍女生并按顏值排序,作品內容和立意均涉及對女性的不尊重和冒犯。可以說,這些作品已然背離文化的精義、藝術的本真,觸碰了社會道德底線,更涉嫌侵犯他人肖像權、隱私權,另外,作者還使用侮辱性言辭等貶損他人名譽,涉嫌侵犯了名譽權。
2.能夠分析該現象產生的危害:偷拍女生并按顏值排序進行公開展覽這一行為嚴重侵犯了被拍女生的權利,對她們的心理和精神造成負面影響,也給觀者帶來困擾與不適;不利于健康向上的藝術氛圍的營造以及良好社會風氣的形成。
3.能夠深入分析該現象產生的原因。拍攝作者藝術觀念扭曲,法律意識薄弱,不尊重女性;美術館把關不嚴,審批疏漏,“開放多元”不等于撒手不管,任由糟粕作品入場展覽等。
4.能夠針對問題提出具體可行的解決辦法。藝術者應當專心治藝,德藝雙馨,遵守法律法規和道德觀念;美術館等藝術單位應當加強把關審核,多展覽一些健康向上、有積極導向的作品,營造良好的文化氛圍;文化部門應加強美術館等相關單位的監督與管理,制定相應的展覽制度嚴格執行,讓別有用心的鉆營“藝術家”無門可入;另外,可鼓勵民眾監督舉報不良藝術,共同凈化文化環境。
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