2021-07-09 14:39:21 欽州華圖 www.9hi.org/ 文章來源：內蒙古分院
【導讀】華圖欽州華圖同步內蒙古分院發布：2021欽州事業單位面試模擬題：如何看待81歲爺爺考生再赴高考,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【欽州考試交流群】 ，更多資訊請關注廣西華圖微信公眾號(GXhuatu).
高考可不僅僅是年輕人的專利，在浙江嘉興市海寧一中考點，就有一位戴著眼鏡、頭發花白、身材瘦削的“爺爺考生”，他叫鄒偉敏，今年已經81歲高齡，2003年他第一次參加高考時，就一舉成為家喻戶曉的“爺爺考生”。此后的5年里，4次參加高考，到了2008年，鄒爺爺終于被嘉興一所大學錄取成為一名專科生，學的是環境工程專業。經過努力學習，專科升本科， 鄒爺爺又成了一名本科生。畢業后，他還沒放棄學習，又開始考研夢想，連續多次參加考研，為追求自己的夢想而不懈努力。今年參加高考是因為想考一個醫學的專科，一方面是因為感興趣，另一方面也是一種需求，不斷增加知識。對鄒偉敏來說，考試的目的并不是為了一張文憑，而是享受學習的過程。解開一道難題時，會給自己帶來無限的愉悅，“活到老學到老”就是自己想要的生活和夢想。
【模擬題】
浙江81歲“爺爺考生”再赴考場參加高考，對于這一現象，你怎么看?
【測評要素】主要考察考生對社會現象的認知能力、分析問題能力等。
【評分參考要點】
1. 清晰的表明對這一現象的看法。這是一種活到老、學到老的生活方式，能夠勇于追求自己的理想與目標，值得學習與提倡。
2. 能夠深入分析出現這種現象的意義。例如：追求人生目標，終身學習的心態;個人(實現人生目標);家庭(給子女言傳身教、良好示范);社會(樹立榜樣，帶動全社會學習氛圍)。
3.能夠深入分析出現這種現象的原因。例如：個人(樹立堅定理想信念、能夠付諸實踐并之以恒);成人高考機制為成年人求學提供平臺;社會(提倡活到老學到老的精神)。
4.能夠針對進一步提出合理化對策建議：個人(樹立終身學習的觀念、堅定理想信念并付諸實踐);媒體宣傳(樹立典型、加大宣傳); 社會(提供公平的考試機會);國家(出臺相關法律法規為在全社會形成良好學習氛圍提供制度支持);
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（編輯：廣西-華華）
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