2022欽州事業單位綜合應用能力B類：歸納特征熱點素材

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　　歸納特征是概念分析題考查的題型之一。特征就是指人或事物所具有的特別或特殊之處，也就是一個事物和其他事物不一樣的地方。那“歸納特征”就是讓我們將人或事物中具體闡釋的內容做總結，指出該人或事物的獨特之處。

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　　我們在答題的時候除了要對材料的內容進行總結和闡釋，更要側重分析材料之間的不同之處，并在答案中予以體現。

　　接下來我們結合熱點材料給大家進行“歸納特征”題型的梳理和練習：

　　當前，我們對待非物質文化遺產要貫徹“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發展”的方針，堅持“創造性轉化與創新性發展”，真正做到“保護”與“利用”的統一、“轉化”與“發展”的統一、歷史與現實的統一、揚棄與進取的統一。

　　______化。正如克羅齊所說的，一切歷史都是當代史。非物質文化遺產要存活于當代、適應于當代、發展于當代。由于非物質文化遺產是農業社會的產物，而我們面對的是一個現代的社會，要立足于當代，必須做好“轉化”工作。原封不動地繼承是不行的，必須找到與現代社會相契合的形式與內容。新鄭黃帝故里拜祖大典由原來的一天祭拜發展到今年延續一周的“老家河南”百姓拜祖非遺文化周，不僅擴大了拜祖的人群，而且延續了拜祖的時間，使黃帝文化獲得了廣泛而持久的影響力，其根本原因在于立足黃帝文化的當代傳播，“同根同祖同源，和平和睦和諧”的主題具有強大的凝聚力。

　　______化。非物質文化遺產源于傳統的生活，現在又要融入現代生活。因此，它不能脫離生活孤芳自賞，而要與百姓發生聯系。“見人見物見生活”，“以古人之規矩，開自己之生面”。非物質文化遺產的生活化就是由原來的脫離日常生活回歸到融入日常生活。比如禹州的鈞瓷過去主要作為禮品，用于觀賞，沒有多少實用性，現在需要加快轉型，生產餐具、茶具、酒具、花器等，為老百姓的日常生活服務。

　　______化。生活不是一成不變的，只有具有創意，生活才充滿趣味與意義。非物質文化遺產的創意化就是要圍繞“創意、創新、創造”做文章。對于一個民族的文化而言，僅有“轉化”是不夠的，還必須有“創新”。要結合今天的生產力狀況、科技發展狀況、人們的生產生活狀況、文化消費狀況，與時俱進，創作生產出人們喜聞樂見的文藝作品、文化產品。比如河南的畫像石、畫像磚、石碑比較多，但過去人們只是把它做成拓片，除了文化人，很少有人問津。而現在經過設計師的創意，它能夠以符號的形式印在布包、扇子、書簽、錢包上，從而進入人們的生活。

　　______化。英國諾丁漢特倫特大學教授邁克·費瑟斯曾說，日常生活審美化正在消弭藝術和生活之間的距離，要把“生活轉換成藝術”，同時也把“藝術轉換成生活”。比如鄭州街道上的法桐是鄭州這座城市典型的文化符號，每到深秋，黃葉滿地。過去誰也沒有想到樹葉有什么藝術價值，只是把它當作垃圾，但是現在經過葉雕非物質文化遺產傳承人的加工就變成了精美的裝飾品、藝術品，可以做成書簽夾在書里，裝上框子放在書桌、書架上欣賞，裝點美化我們的生活，這就是審美的作用。

　　請分別用兩個字準確提煉材料的四個特點。

　　第二段第一句引用了克羅齊的話，說歷史都是當代的。接著第二句話說非物質文化遺產要存活、適應、發展于當代，強調了其“當代”的特點。第三、四句解釋了當代化的原因。最后舉了新鄭黃帝故里拜祖的例子進一步論證非遺立足當代的特點。故第一個特點應該是“當代化”。

　　第三段首句介紹了非遺與傳統生活和現代生活的關系，接著通過結論引導詞“因此”強調非遺不能脫離群眾，即要生活化。后面通過援引觀點和舉例子進一步論證生活化的重要性。所以第二個特點為“生活化”。

　　通過第四段首句“只有具有創意，生活才充滿趣味與意義”，第二句“要圍繞“創意、創新、創造”做文章”和第三句“還必須有‘創新’”就可以知道在強調創意的重要性。第三個特點為“創意化”。

　　最后一段通過英國教授的話“日常生活審美化正在消弭藝術和生活之間的距離”“要把‘藝術轉換成生活’”可知文段強調要建立審美，接下來舉了鄭州的例子進一步強調審美的作用，所以最后一個特點即“審美化”。

　　參考答案呈現如下：

　　(1)當代;(2)生活;(3)創意;(4)審美。

　　通過這個材料和題目我們就能感受到，歸納特征的題目并不難，只要立足材料本身的意思，找出材料之間的不同點，簡明扼要的表達清楚即可。小伙伴，你get到了嗎?

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