2022-09-29 14:37:52 欽州華圖 www.9hi.org/ 文章來源：華圖教育
【導讀】華圖欽州華圖同步華圖教育發布：2023欽州國家公務員申論備考：談談詞句理解類題,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【欽州考試交流群】 ，更多資訊請關注廣西華圖微信公眾號(GXhuatu).
國考中，詞句理解題是常考題型，因其難度大、靈活度高，是眾多考生的備考痛點，尤其是對句子的理解已經成為橫在申論高分前面的一座大山。
今天我們就來聊聊詞句理解類題，幫助大家翻越大山。
一、什么是詞句理解題?
先來看兩道真題：
例1：根據“給定資料4”，談談你對“想象力經濟”的理解。(10分)
例2：“給定資料6”中說“中國的教育技術層面已經走得太快了，‘靈魂’跟不上了。”請根據“給定資料6”，指出這句話的含義。(10分)
所謂的詞句理解類題目，是指題干中給出詞語(如例1)、或句子(如例2)，讓考生談談理解、分析、含義等的題目。
二、詞句理解題目方法幾何?
今天給各位介紹一種比較常見的解題方法-關鍵詞法。什么是關鍵詞法呢?在理解一句話時，把這句話中的關鍵部分，也就是重點詞匯拎出來重點解讀，然后再對句子整體理解的過程就是關鍵詞法。
如例3：根據材料3，談談你對其中劃線部分“各個地方的人才引進工作，必須要‘錯位’又‘對位’”的理解。(20分)要求：全面、準確、簡明，字數不超過200字。
題目中的句子，很明顯出現了兩個帶引號的詞語：錯位、對位，帶引號說明在這道題目的語境中這兩個詞語有特殊的內涵，所以，對這句話的理解，我們重點解讀這兩個詞。梳理材料后，形成的答案如下：
1.“錯位”是指人才引進工作不能千篇一律，不能照抄照搬其他城市的模式，要根據各城市間的地理、經濟、人才需求結構不同，實施不同的人才政策、避免同質化的競爭;
2.“對位”是指人才引進工作要立足地方特色，尊重城市的發展規律，明確角色定位，采用合理的人才路線，加強人才生態建設，合理使用現有人才，注重發掘本土人才;
3.總的來說，就是在人才引進工作中，應該各就其位，按需引才。
如例4：請根據給定資料3，談談你對劃線句子“鄉鎮工作雖然忙、累、壓力大，但也是我們無悔的選擇”的理解。(15分)
題目中，忙、累、壓力大，和我們無悔的選擇形成了矛盾，所以從解讀矛盾的關鍵詞入手。高分答案如下：
忙、累、壓力大：1.依法治國要求依照程序辦事，需要時間處理;2.新媒體時代輿情熱點等信息傳播快，放大輿論影響，增加工作量，讓基層干部壓力大;3.基層是社會主體和時代主流，基層工作千頭萬緒，事務繁多，既要落地改革發展政策，又要服務群眾，導致常態化加班。
無悔的選擇：1.基層工作讓鄉鎮干部了解農村，綜合能力得到迅速提升;2.干部選拔任用注重基層工作經歷，干部想更長遠發展，基層工作是重要經歷;3.鄉鎮工作給鄉鎮干部以獨特的成就感。
總之，這句話反映了鄉鎮工作者以人為本、以工作為重的工作原則，以及敢于擔當、甘于奉獻的高尚品質。
怎么樣?是不是對詞句理解類題目有了更清晰的理解了呢?
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（編輯：廣西-華華）下一篇：沒有了
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