2014年廣西欽州公務員面試：經典問題預測及解答(三)

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　　在2014年廣西欽州公務員考試中，通過筆試障礙的幸運的公考學子們又遇上了“面試”這個攔路虎，在為自己的努力得到回報欣喜的同時，心中難免會對公務員面試有幾分擔憂。為了幫助廣大公考學子走出面試疑團的重圍，欽州華圖的面試專家總結了有關面試的資料，幫您輕松過關。

　　101、你對“聽證會”有什么看法?

　　[解析]：聽證會對政府和老百姓來說是個雙贏的舉措。政府機關通過聽證會可以公開自己的行政措施，使政府部門的行政公開化和透明化，有利于政府部門廉明辦公。多聽老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措，成為真正為人民服務的公仆，使政府建設取到顯著效;老百姓通過聽證會可以更大程度地了解自己的權益，從而維護自己的合法權益，可以監督政府部門公正辦公，督促行政機關提高辦事能力，同時也是我國公民民主和法制意識進一步深入的生動體現。

　　聽證會隨著法制的完善，將越來越重要。

　　102、假如在實行政務公開中，收到一些企業的投訴，稱公開的項目不全，一些新的政策規定也沒有及時分開，剝奪了群眾的知情權，領導要你負責處理此事，你如何向群眾解釋?

　　[解析]：“政務公開”是中央提出的一種貼近人民的一項民心工程，目的就是做到要群眾可以了解自己本身的權利和知情權。

　　查找以前是否存在這種現象。正真做到全心全心為人民服務

　　解釋：以上的問題在現在政務公開過程中的確存在(政務公開意識不強，公開不及時，公開不全面等)，但有些政務基于保密的要求不可能公開，有些問題是因為在操作中實施方案不完備。通過召開聽證會的方法來向群眾解析。

　　103、面對加入WTO，我們應該怎么辦?

　　[解析]： 第一，積極占領和拓展國際市場。一方面要狠抓出口產品質量，積極采用國際市場認可的產品質量標準，主動推進國家標準和行業標準的修訂與完善，增強產品的市場競爭力。同時要實行品牌戰略，積極開發有自己特色的產品，爭取以名牌產品占領國際市場。另一方面，要實施多元化市場戰略。要在繼續瞄準傳統主銷市場的同時，積極推進全方位、多元化的出口戰略，積極拓展國際市場;

　　第二，加快結構調整步伐。優先發展一批重點產品，要集中扶持一批市場容量大、體現產業實力和水平、關系國計民生、對行業有較強帶動作用的缺門、短線產品。削減生產能力閑置、市場供應遠超過市場需求的長線產品的生產。扶持一批高新技術產品。對于原有基礎薄弱、尚未形成規模的新興行業(如環保設備等)，應抓住國內市場需求不斷上升的有利時機，發揮存量資產作用，提高技術創新能力，重點開發生產，以促進我國的產業升級;

　　第三，加速產業外向化進程，發展大型企業集團，增強企業的國際競爭力。加入世界貿易組織后，我國的產業不僅要適應社會主義市場經濟的要求，而且也要遵循世界貿易組織的規定，全面走向國際大市場。因此，必須加大產業體制改革的力度，把企業推向國際市場，提高國有企業出口額所占比重;

　　第四，改革科技管理體制和機制，加大技術創新力度，最終形成擁有自主知識產權的專有技術和核心技術。科技創新工作的重點在于管理體制和機制創新，提高科技成果的轉化率、縮短轉化周期。以技術進步帶動產業結構升級。在不長的過渡期內使產業的競爭力，達到能夠與國外大公司抗衡自保的水平;

　　第五，依照國際慣例保護市場和產業，維護企業和國家利益。世界上所有的國家，都毫不例外地利用世界貿易組織的例外條款、國際慣例、幼稚工業保護等原則，保護自己的市場和產業。我國加入世界貿易組織后，也要充分利用上述原則和慣例提供的優惠條件，盡快制定有關法規，以便在國內工業受沖擊時運用法律手段加以保護。

　　104、用以下詞編一故事，要求這些詞在故事中照順序出現：信息、友誼、金融、風暴、中草藥。

　　[解析]：在21世紀這個信息時代，人們通過網絡不僅結識網友建立友誼還利用網絡暢談學術、社會熱點比如金融方面的問題等等。網絡風暴的掀起，也給中草藥界帶了巨變，使得它將貿易擴大到了海外。

　　105、給出五個詞："公布、培養、流露、存儲、把握"，編一個小故事，用上所有的詞，順序可打亂。

　　[解析]：公務員錄用名單終于公布了。看到自己榜上無名，小李不覺流露出失望的神情，但他并沒有放棄，因為他知道只要繼續努力、把握機會，勝利最終會來到。小李為自己制定了學習計劃，從現在起積極準備、存儲廣泛的知識，培養分析問題的能力，爭取在公務員考試中取得成功。

　　106、請用"公務員、作風、群眾、滿意"四個詞編一個故事，可打亂次序。

　　[解析]：小李是一名公務員，由于工作性質的關系，他經常要與退休工人打交道。由于小李工作積極、樂于助人，深受退休工人們的歡迎，經常有老人夸他態度好、作風端正。面對表揚，小李每次總是謙虛地說："我們是人民的公務員，我們的工作就是要讓群眾滿意!

　　107、用人民、社會、行政執法機關、科技組成一句話，順序可打亂。

　　[解析]：1、在科技高度發達的今天，行政執法機關作維護社會主義市場經濟秩序的手段也要不斷提高科技含量;2、科技的發展和應用，為行政執法機關工作為維護提供社會主義市場經濟秩序了先進的手段;3、作為一名工行政執法機關作人員，要想干好本職工作，必須不斷學習高新科技知識，掌握先進的手段。

　　108、請你就“聽其言而觀其行”這句話談談你的理解和看法?

　　[解析]：考察綜合分析能力。通過考生對這句話理解的闡述，來判斷考生綜合分析能力的高低。看考生能否以全面、發展的辯證觀點，從言行一致、言行不一，如何識人斷事，怎樣通過對經驗教訓的歸納總結使認識實現一種飛躍，從以言取人及因人廢言的弊病，以及對“言”(如異議)的理解等多個角度進行表述。

　　109、有人說“無知者無畏”，請你就這句話談談你的理解和看法。

　　[解析]：考察綜合分析能力。通過考生對這句話理解的闡述，來判斷考生綜合分析能力的高低。看考生能否從正反兩個方面來把握這句話：一種是“初生牛犢不怕虎”，有朝氣，有生機。更進一步，是不畏、蔑視中庸世俗的一些“知”，勇于鞭斥丑惡，將陰暗面曝光。看起無知，實際上是對真善美的執著追求;是“明知山有虎，偏向虎山行”的氣魄。另一種是“井底之蛙”，囿于自身狹窄的眼界、疏淺的學識。真正出于無知而妄自尊大，無所顧忌。更進一步，是“我是流氓我怕誰”的痞子心理。

　　110、在大學期間，你曾參加過哪些社會活動和實踐活動?追問：(1)你為什么要參加這些活動?(2)哪次活動對你的影響最大，能向我介紹一下那次活動的具體過程及你在其中所做的工作嗎?(3)在這次活動中，別人是對您怎么評價的?您自己又怎么評價的?(4)從這次活動中，你學到了什么?

　　[解析]：行為性問題。考察計劃、組織、協調能力。任何一次活動都有目的。每個人在活動中承擔的角色都是不一樣的。根據活動的目的，及自己在該活動中的角色，對相應的資源進行調配，合理的計劃、組織、協調。

　　答案要點：參加活動的目的明確。根據目的，及自己在該次活動中的角色和職責、綜合各方面因素進行計劃、組織、協調、思路清楚，措施切實可行，并達到了比較好的結果。

　　你喜歡你的老師、同學嗎?

　　類似的問題還有“你感覺在單位里和同事們易相處嗎?”“你與單位領導合得來嗎?”等。

　　分析：提出這類問題，考官是想考察考生的人際傾向，人際相處的技巧與能力，并判斷考生的一般社會角色、社會形象。另外考生在社會交往中的責任歸屬也是一個主要測評內容，即考生將交往成功或失敗的原因歸結到自己還是別人身上。

　　考生回答這類傾向性測評的問題，語言表達都是次要的，關鍵是態度，考生應該采取積極的肯定的態度。這一方面體現了考生的集體觀念、團隊合作精神，另一方面也體現了考生不管是處理人際關系還是處理其它事物都應具備的寬容、豁達的品質。

　　考生應注意的要點有：不能僅簡單地表明態度，也應以生動、真實的事例具體說明，這樣你的善于與人相處嚴于律己、寬以待人的品質就形象地表達出來了;絕對不要以否定的語言挑剔學校或過去單位的不足之處，以及批評同學、同事、領導的人格缺陷;盡管這種類型的問題的主要考察考生的人際傾向，但從心理學的角度分析，人際傾向與人際交往能力密切相關的。因此如果考生承認自己的人際交往關系有問題，也就承認了自己的人際交往能力和協調能力等在能力結構上的缺點。

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